今天我們老師給了我兩記震憾彈，雖然都不是針對我，但我還是覺得不太好受……
話說K老師自八月接任單位主管以來，性情大變，跟我以前認識的他差好多
（或許他的個性本來就是這樣了……，大概是因為以前的接觸都比較單純，現在和他在行政上多方面接觸，才發現……唉！）
首先要把K老師接任單任主管的來龍去脈簡單的交待一下：
我們原先的主管Y老師，是從別的單位借調過來的，到今年七月卅一日任期屆滿，而且也要回他的原單位了
也就是說我們必須從單位內再選出一位主管，但是
除了K老師外，其他老師的資格都不符
其實K老師本身也不想接主管這個職位（並不是人人都愛權位的啦！）
但因為種種情勢所逼，在Y老師的勸說下，K老師只得接下主管一職
目前他是「代理」的，我們也會再徵聘新老師，而且這位新老師應聘就是要接主管一職的
這個K老師是去年才來我們學校的，所以說……他對學校的一切都還不熟悉
像行政流程、人事、什麼單位有什麼老師、校園生態……等等，他統統都不知
而且他本身有點「與世無爭」，似乎也不太想去拓展他的人際關係（只能說什麼樣的人都有啦……）
本來他要「獨善其身」、「獨來獨往」是沒有關係的，但如今他已接了主管一職
但他本身況狀依舊，這可就有點糟糕了
而且他的個性很迷糊（雖然他的年紀並不輕……），也很容易緊張
現在我又發現了……他講話很「刺」！
學生說「他就是這樣啦……」，但我們這些小助理常常在公事上必須接受他的指示，或請教他的意見
當他（可能不經意、反射性的）用這種話語跟我和同事講話的時候，說實在的
我聽了會覺得很不舒服
拿我的例子來說吧……因為剛搬到新校區，一切都還在混亂中，教務處就先把課表用膠帶貼在教室門口，但K老師覺得這樣很醜、很難看
兩個禮拜前的某天，他叫我去買小壓克力佈告欄釘在教室外放課表
我跟他說學校已經統一訂購了，只是廠商還沒來裝
結果他說：「真的嗎？」
我：「是啊！上次已經做過調查了！」
他：「你確定嗎？」
我（已經有點不爽了）：「確定啊！」
伳：「真的嗎？你確定嗎？」
他如此問了我「真的嗎？」問了三遍以上
因為這種情況之前已經發生兩三次了，這次我真的有點受不了，於是就反問說：
「老師，你是不是都不相信我講的？」
結果他並沒有回答我的問題
如果他連自己單位的助理講的話都不相信，我不曉得他還要相信誰
他什麼事都要叫我們「去向對方確認」（比如說課表的事，就叫我再問教務處……）
但當我跟他說我已經問過、確認過了，他還是常常說……「真的嗎？」、「你確定嗎？」
如果這是他的口頭禪，但我們聽在耳裡真的不是很好受
我們只是個名為助理，但實際上是雜工的行政人員
工作已經很多很累了，只希望主管能夠「不要來亂」
（相信有在工作的人應該都能體會……主管常常一問三不知，都是下面的人弄好了，他們再檢查、修改、蓋章……）
我很笨，無法揣測上意，如果老師這麼說（真的嗎？你確定嗎？），我會覺得他不滿意我的所做
所以那次才忍不住向他反應、表達我的不滿（是不是都不相信我講的）
但是他依然故我，而且也沒給我答案……
事情再繞回他接單位主管之後吧
除了單位主管外，他還身兼兩個專案計畫的主持人，而這兩個專案各有一名專案助理W和S（也就是我提到的「同事」，但他們只負責專案的事）
我也知道他身兼三職很是忙碌，而且又是在非常不自願的況狀下接主管的
但我越來越感覺到他的「不投入」，可能他認為自己是「代理」的吧，任主管一職也不會做太久的時間
所以單位裡的法規、運作狀況、經費分配……等，他都沒去了解
像新舊主管交接時，前主管Y老師明明跟他講過我們單位經費分配、使用的狀況；他接任後也再問過我一次
但九月份的某天，因為搬家要買許多東西，他又問我經費的事；但他竟然說：
「我都不知道我們單位的經費有多少？你都不跟我講，我怎麼會知道呢……？」
見鬼了！
睜眼說瞎話也不是這樣的啊！
當學生有事問他時，最常聽到的回答就是：
「我什麼都不知道啦……你們去問LJJ好了……。LJJ妳來一下嗎？」
我每次聽到他這麼說，就很氣！
他不了解沒關係，但至少要試著搞清楚嘛（他是主管耶！）我也可以從頭跟他解釋、說明，直到他清楚為止
可是根據我的觀察，他並不想去弄明白，反正就丟給對方一句「你去問LJJ」（或「去問S」、去問「W」），似乎這樣就沒他的事了
然後等到下次別的學生又問他同樣的事，他還是不知道，又是……
「我不知道啦……去問LJJ……」
而且他還在和全體學生開會時，也講說……我們單位有什麼獎學金啦、相關規定的，他都「不知道」，叫他們有問題通通來找我……
不知道也要藏拙吧！怎麼在學生面前就這樣「公開」宣稱自己什麼都不瞭
難道身為一個主管，不需要給大家安定、信任的感覺嗎？
如果我是學生，我會覺得這樣的主管讓我很不放心（似乎問他事情反而會得到錯的答案……）
大件事他不去弄懂，光會注重一些雞毛蒜皮的小事
他對空間、擺設、整體感覺、「fu」啦……非常重視
光是兩個大防潮櫃擺的位置就搬了三次，都是我和工讀生搬的
我的手就一直被催殘、一直不能休息……
那天廠商送木櫃子來，之前也明明問過他的意見才放定位的
結果昨天他又說他覺得擺那個位置「不好看」，叫我和工讀生再把櫃子移位……
其他的一些就不用說了，他不想用掃描器，就叫我處理掉（你不想用，下一任主管要用啊！）
看不順眼的東西，一定要「馬上」搬離他的視線，片刻都不能等待
否則他會一直碎碎唸，而且是用不太友善的口氣
好了，說了那麼多，就是要為今天發生的兩件事先做解釋
今天下午時，S的專案發生了一些狀況，必須趕緊處理
結果隔著OA屏風，我聽到他對S咆哮道：
「妳不要跟我講那麼多，妳講那麼多我也聽不懂；……妳只要回答我問妳的問題就好了，不要跟我講那麼多廢話……」
在屏風另一邊的我，聽到他的怒吼很是驚訝
因為同樣身為行政人員，我覺得S跟他解釋學校的規定是必要的
要先瞭解學校的規定，才能接著想解決、應對的方法
他不清楚學校規定，S想跟他講完，再討論解決的辦法
結果他連這麼一會兒都等不及，便對S咆哮，說S沒「直接」回答他的問題，反而還講廢話（學校的規定）
什麼嘛！如果他這樣跟我吼的話，我一定會反擊的啦！
什麼叫「廢話」，這樣說很傷人耶！
而且為什麼這些規定、辦法，他總是「不懂」？真的有這麼難懂嗎？
我不相信一個唸到博士的人，要搞懂一些規定會如此困難
連我們要跟他解釋，他也是聽過就忘，不然就是說……他聽不懂
我看關鍵根本就是他「無心」、不想去瞭解吧！
當S離開後，過了約半小時，他又丟給我另一枚驚嚇彈
昨天接到一張訃文，署名「XX單位K老師暨全體同仁」
我沒打開來看便直接交給他了（因為署名開頭就寫他，我是不會亂拆的）
今天他才告訴我說這是○○單位的○老師家裡有喪事
我跟他講說要包奠儀過去吧……
雖然我們和○老師並不熟，也沒什業務往來
但既然人家都發訃文過來了，基於「人情世故」，當主管的人還是都會包吧！
結果他竟然說：「學校沒有規定要包吧？」
我：「呃……是沒有這麼規定啦……」
他：「我又不認識○老師，跟他也沒什麼交集，我不想包。如果有規定說我們單位都要包（意指我們單位全體老師都要包），那我就包；但如果沒這種規定的話，我個人不想包……我只包給我認識的人……」
我聽完一整個傻眼！
多年前也是遇到有其他單位的老師家有喪事，那時舊單位主管馬上二話不說就掏錢出來，叫我去處理奠儀的事
結果咧……現在K老師卻說「他不認識○老師、他跟○老師不熟」、「他不想包」
可是通常都是由主管代表包的，不是嗎？
（他還有主管加給的呢！那些錢用在這方面，不是很恰當嗎？）
我只能說他太不會做人了，而且說的話又尖又剌
記得之前有學生送他東西，結果學生前腳才走，他馬上就把那個東西丟給我（美其名是「轉送」給我），而且還說：「這個東西不適合我，對我來說沒意義……」
天啦！如果我是那個學生，聽到一定難過死了！
為了我們單位的顏面，我跑去找在單位裡待的最久的T老師
我問T老師說……這種情況是不是一定要包？不包應該不好吧……
T老師問我為什麼K老師不包？我一氣之下，就把他說的理由都轉告給T老師
結果T老師聽完，就說……那他包好了（而且是署名我們這個單位呢！）
最後我拿奠儀去○○單位給他們助理時，他說……「我還在想說你們的怎麼還沒拿來呢……」
所以說……這種紅白包本來就是社交的一部份啊！
K老師今天的行為實在讓我不敢恭維哪！
而且他老是動不動就出口傷人，我看不要等到哪一天，我和W、S都被搞瘋了
那時才真正好玩呢！
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