故事 ∞ 開端

今天要來講的是我大學時期的一位老師（抱歉，連他姓什麼都已經忘了，所以連「陳X」這種代號也掰不出來，因此暫稱為「○老師」吧！）。我一共修過他兩堂課，說仔細些，我修都是「通識」課。

其實，我並不是非常喜歡自己唸的系，當初只是因為志願落到那裡，唸了之後才發現一點興趣都沒有。因此各種必修、選修課，我都讀得索然無味。

為了要擺脫系上痛苦的課程，我在大三前把系上的「選修」都儘量修完；當然「必修」是沒得選的。因此到了大四，就是我快樂的時候啦！

但因為選修都修得差不多了，大四時剩下的學分就不多了。學校規定每學期最少得修9學分，但大四時光是系上的課，我無論如何是湊不到9學分的，而且通識課─學校規定的12學分─我也早就修完了。

有鑑於「9學分」的最低規定，再加上覺得學費已繳，課程不修白不修。因此我選了好幾門外系的課，都是自己真正有喜歡的；另外還加修了好幾門通識課。雖然我的通識學分已滿，但我一直是很喜歡通識課的。大四時修了「淺談西洋文學」、「犯罪心理學」及「易經與人生」。

而「易經與人生」這門課，也就是今天我要講的主角。

話說我大三下學期修了一門通識課，名曰「唐詩賞析」。大家可不要以為這唐詩三百首，我們從小唸到大，有什麼好修的呢？其實仔細一想，很多詩都是含含糊糊的看過去，根本也不瞭解它們的意思；還有其中的時代背景什麼的，更是不明白。因為對於文學的喜愛，所以我選了這門課。而授課老師就是○老師。

如今回想起來（因為當時很懵懂，什麼也搞不清楚），○老師應該是「兼任教師」，而不是學校裡某系的專任教師。

那時覺得○老師的學問淵博，又會講話，雖然有點喜歡誇耀自己的學問，但基本上覺得他是課教得還不錯，因此對他留下了不錯的印象。同時期好友K還修了○老師開設的另一門通識課──易經與人生。

K也聊到○老師的上課內容，我聽得一楞一楞，覺得真是有趣極了。

其實我本來對「易經」這種東西是沒啥興趣的，但因為上了○老師的「唐詩賞析」，加上K的說話，讓我對這門課躍躍欲試。還有一個很蠢的原因就是，當時我很迷黃易（現在也是啦！），而他的小說裡常出現易經、八卦等情節。基於對黃易的崇拜和喜愛，更加深了我想要修這門課的「決心」。

於是大四上學期，我便毅然決然地修了「易經與人生」。

誠如K所言，老師講了很多我聽都沒聽過的東西，當時覺得修這門課真是來對了！而且他自稱「研究有方」，將之運用在住宅風水上可謂出神入化，靠此技藝賺了不少錢。他替「公司」看風水要十萬元、店家五萬、一般民宅兩萬（哇，真是太好賺了吧！）

○老師講得天花亂墜，我也聽得如痴如醉。雖然我早就從K那裡，得知他「可以幫學生看，而且收費很便宜」，但他又沒在我們班上講，我自然不好意思提了。有一天（終於！）他在課堂上提了這件事，說要是有人想考研究所，或健康不佳什麼的，他可以幫我們看看目前住的房間，而且他「不賺學生的錢」，我們隨便包給他二十元即可。

哇哈哈，果然和K講的一模一樣耶！

其實我本身是沒什麼特別的事啦，但那時隔壁好友Ding準備考研究所，最主要想請他幫忙看一下Ding的房間，但Ding又沒上他的課，這個實在有點難辦。但他把自己說得那麼神，而且收費又低廉，不找他來看實在可惜。

於是下課後我就去約時間，諉稱我「最近都睡不好」，希望老師能幫忙看一下。○老師也答應了，約定下星期四下課後，就到我的租屋處去。

好了，接下來我要賣個關子啦！欲知詳情，請待下回分曉，哈哈！